Santos, T. J. C. P., & Alves, M. P. A. (2017). Impacto das tecnologías no currículo escolar: Perspetivas dos alunos do Ensino Básico. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (13), 304–309. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.13.2981