Barros, D., Seabra, F., Goulão, M. de F., Henriques, S., & Cardoso, T. (2017). Estilos de Aprendizagem e Permanência no Ensino Superior a Distância: Licenciatura em Educação da Universidade Aberta. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (12), 58–63. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.12.2889