Faria, L., & Proença, J. F. (2017). Clubes de estudantes: espaços pedagógicos de desenvolvimento de competências de vida e formação de empreendedores sociais. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (07), 082–086. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.07.2668