Pereiro González, M. del C., & Páramo Iglesias, M. B. (2017). Marco curricular y legislativo de un proyecto de centro de educación para el desarrollo bajo principios de transversalidad y sentido de comunidad. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (14), 138–142. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.14.2582