Góes, N. M., & Boruchovitch, E. (2017). Escala de avaliação das estratégias de regulação da motivação de alunos universitários: um estudo piloto. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (01), 169–173. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2488