Lemes, N. M. A., Miranda, M. I., & Araujo, M. I. (2017). O pedagogo e os problemas de aprendizagem na alfabetização: contribuições da pesquisa de intervenção. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (11), 056–060. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.11.2348