Hernández Garre, C. M., & Avilés Soler, B. (2017). Formación y atención a la diversidad funcional desde la Universidad: percepciones del alumnado universitario. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, (06), 061–064. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2228