CÁMARA-PASTOR, T., ORTUÑO-SIERRA, J., NAVARIDAS-NALDA, F., & BARBED-CASTREJÓN, N. (2026). Phubbing and psycho-emotional adjustment in educational settings: Relationship with gender and type of studies. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 13(2), Artículo e13474. https://doi.org/10.17979/reipe.2026.13.2.13474