Platas-Ferreiro, M. L. (2019). Reseña del libro: La escuela slow. La pedagogía de lo cotidiano: Barcelona: Octaedro, 2017. ISBN: 978-84-9921-875-5. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 6(1), 95-97. https://doi.org/10.17979/reipe.2019.6.1.5256