Lamas, E.P.R. 2015. O jogo como recurso pedagógico – Ser, comunicar, interagir, construir conhecimento. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 08 (Nov. 2015), 115–118. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.08.637.