Regueiro, B. et al. 2015. Perfiles motivacionales, implicación y ansiedad ante los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 01 (Oct. 2015), 093–096. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.469.