Rodríguez-Pereiro, S. et al. 2015. Enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares en estudiantes de Educación Primaria. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 01 (Oct. 2015), 090–092. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.468.