Martins, A.P.L. and Sirithadakunlaphat, S. 2015. Inclusive education in Thailand: Perspectives from future teachers. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 11 (Dec. 2015), 060–063. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.11.373.