[1]
Pinto, J.M. and Sequeira, A.P. 2017. Da idealização da prática à construção de balizas para um agir contextualizado. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 06 (Dec. 2017), 434–437. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2985.