De Aquino, C.D. et al. 2017. Laboratórios virtuais: Um estudo comparativo entre plataformas de aprendizagem para o ensino da química. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 13 (Dec. 2017), 273–278. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.13.2896.