[1]
Mendes, M. et al. 2017. Novos elementos sobre Praxes no Ensino Superior - Estudos na Universidade dos Açores. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 14 (Dec. 2017), 191–194. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.14.2876.