Faria, L. and Proença, J.F. 2017. Clubes de estudantes: espaços pedagógicos de desenvolvimento de competências de vida e formação de empreendedores sociais. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 07 (Dec. 2017), 082–086. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.07.2668.