Orvalho, L. and Nunes, C. 2017. Projetos integradores no Ensino de Música: o caso da Prova de Aptidão Profissional. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 04 (Dec. 2017), 027–030. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.04.2352.