[1]
Silva, J.T. et al. 2017. O papel do apoio social nas intenções de prosseguir profissões científico-tecnológicas. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 03 (Dec. 2017), 26–31. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.03.2331.