Sopelsa, O. and Weber da Rosa, D. 2017. Escola - trabalho: Inclusão social na percepção de professores, familiares e alunos surdos de capinzal e ouro (sc), Brasil. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 08 (Dec. 2017), 06–10. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.08.2153.