Furtado, S.C.O. and Medeiros, T. 2017. Subjective well-being of teachers in pre-retirement. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 4, 2 (Dec. 2017), 99–105. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2017.4.2.1889.