Gonçalves, D. and Nogueira, I.C. 2015. A formação inicial de professores da Educação Básica como processo de (re)configuração de conceções sobre Matemática. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 06 (Nov. 2015), 180–182. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.06.491.