Morales-Rodríguez, F.M. 2021. Educación transversal para la inclusión y diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: un proyecto de innovación docente. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 8, 2 (Dec. 2021), 261–281. DOI:https://doi.org/10.17979/reipe.2021.8.2.8703.