PAZ FERNÁNDEZ, Noelia. Deriva urbana como pedagogía en aulas de arte . IJABER. International Journal of Arts-Based Educational Research, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 76–94, 2021. DOI: 10.17979/ijaber.2021.1.1.7600. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/ijaber/article/view/ijaber.2021.1.1.7600. Acesso em: 29 mar. 2024.