Alvarado, Diego Armando Retana, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez-Bernal, y Roque Jiménez-Pérez. «¿Cómo Cambian Las Emociones En Docentes En formación Inicial Hacia La Asignatura Didáctica De Ciencias De La Naturaleza I Con Un Proyecto De indagación De Aula?». Ápice. Revista de Educación Científica 3, no. 2 (octubre 2, 2019): 55-69. Accedido agosto 10, 2020. https://revistas.udc.es/index.php/apice/article/view/arec.2019.3.2.4629.