[1]
A. B. Borrachero Cortés, M. A. A. Dávila Acedo, E. Costillo Borrego, y V. Mellado Jiménez, «Las emociones del futuro profesorado de secundaria de ciencias y matemáticas, tras un programa de intervención», Apice Rev Educ Cient, vol. 1, n.º 1, pp. 17-39, jul. 2017.