Hernández Villalobos, L. (2019) «¿Qué pan de molde compro? Una propuesta didáctica para introducir el debate quimiofóbico en el aula», Ápice. Revista de Educación Científica, 4(1), pp. 17-34. doi: 10.17979/arec.2020.4.1.5387.