Acevedo-Díaz, José Antonio, Antonio García-Carmona, y María del Mar Aragón. 2018. «Enseñar Y Aprender Sobre Naturaleza De La Ciencia Mediante El análisis De Controversias De Historia De La Ciencia: Resultados Y Conclusiones De Un Proyecto De investigación didáctica». Ápice. Revista De Educación Científica 2 (1):50-51. https://doi.org/10.17979/arec.2018.2.1.3360.