Sáez Bondía, M., Cortés Gracia, Ángel L., Gil Quílez, M. J., Martínez Peña, B., & Orejudo Hernández, S. (2019). ¿Qué relación existe entre las ideas de los maestros en formación inicial sobre indagación y evaluación en ciencias?. Ápice. Revista De Educación Científica, 3(2), 93-108. https://doi.org/10.17979/arec.2019.3.2.4631