Ramírez Blanco, J. M., & Dávila Acedo, M. A. (2017). Las emociones según el género, en el aprendizaje de la Tecnología del alumnado de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Ápice. Revista De Educación Científica, 1(2), 18–37. https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.2.2091