Menéndez-Cuervo, P., & Vílchez-González, J. M. (2024). Efecto de la participación en proyectos STEM en la actitud hacia la ciencia de alumnado de un Programa de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento. Ápice. Revista De Educación Científica, 8(2). https://doi.org/10.17979/arec.2024.8.2.10617