[1]
García Fernández, B. et al. 2022. Alfabetización científica, C-T-S-A y pensamiento crítico. Conceptualización y aplicaciones en el ámbito educativo. Ápice. Revista de Educación Científica. 6, 2 (dic. 2022). DOI:https://doi.org/10.17979/arec.2022.6.2.9046.