Carrillo Grande, N. y López-Luengo, M.A. 2024. Actividades basadas en el juego para el aprendizaje de la fisiopatología de los trastornos de la nutrición. Ápice. Revista de Educación Científica. 8, 1 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.17979/arec.2024.8.1.9976.