1.
Viciana J, Mayorga-Vega D, Berdonces-Sola JA, Guijarro-Romero S. ¿Podría una unidad didáctica intermitente gamificada en Educación Física mejorar la actividad física regular de los niños de Primaria?. Sportis Sci J [Internet]. 1 de abril de 2025 [citado 13 de abril de 2025];11(2):1-26. Disponible en: https://revistas.udc.es/index.php/SPORTIS/article/view/sportis.2025.11.2.11242