Hernandez Gandara, A., y D. Cañabate Ortiz. «Role-Playing Y diálogo Como Protagonistas En La evaluación Entre Iguales: Una Experiencia De Aprendizaje Cooperativo». Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, vol. 6, n.º 2, abril de 2020, pp. 182-03, doi:10.17979/sportis.2020.6.2.6041.