Gómez-Mármol, Alberto, et al. «La Educación Física Como Asignatura Lúdica En Educación Secundaria: Sedentarismo Y práctica De Actividades físico-Deportivas Extraescolares». Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, vol. 3, n.º 3, agosto de 2017, pp. 605-20, doi:10.17979/sportis.2017.3.3.1829.