KARAMAN, Bedriye; ARSLAN, Yunus. El efecto de la educación física Flipped Learning en el conocimiento, las habilidades y la motivación de los estudiantes: . Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 413–438, 2023. DOI: 10.17979/sportis.2023.9.2.9494. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/SPORTIS/article/view/sportis.2023.9.2.9494. Acesso em: 19 may. 2024.