ARIAS, Toni García; MARTÍNEZ, Cristina Nogales. El juego dirigido en los recreos como método de inclusión del alumnado con necesidades especiales. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 388–408, 2018. DOI: 10.17979/sportis.2018.4.2.3413. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/SPORTIS/article/view/sportis.2018.4.2.3413. Acesso em: 16 abr. 2024.