NAVARRO PATÓN, Rubén; CONS FERREIRO, Miguel; EIRÍN NEMIÑA, Raúl. Efecto de una unidad didáctica basada en juegos competitivos en la motivación, necesidades psicológicas básicas y disfrute en alumnado de Educación Primaria. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 111–125, 2018. DOI: 10.17979/sportis.2018.4.1.2900. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/SPORTIS/article/view/sportis.2018.4.1.2900. Acesso em: 27 abr. 2024.