Lahuerta-Contell, S. ., Molina-García, J., Queralt, A., & Martínez-Bello, V. (2022). Estudio descriptivo-comparativo para analizar los niveles y patrones de actividad física durante sesiones estructuradas de movimiento en Educación Infantil: especial atención al papel del profesorado. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 8(2), 176–209. https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.2.8725