Serrano-Durá, J., Cabrera González, A., Rodríguez-Negro, J., & Monleón García, C. (2021). Resultados de un programa de educación postural, con una intervención gamificada vs intervención tradicional. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 7(2), 267–284. https://doi.org/10.17979/sportis.2021.7.2.7529