Nieva Boza, C., Martínez-Mínguez, L., & Moya Prados, L. (2020). Evaluación formativa en proyectos de aprendizaje psicomotor co-tutorados (PAPCo-T): percepciones del estudiantado sobre adquisición de competencias profesionales. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 6(2), 327–346. https://doi.org/10.17979/sportis.2020.6.2.6109