Hall López, J.A. et al. 2016. Duración, intensidad y contexto de la clases de Educación Física impartidas por profesores de Educación Física y estudiantes de licenciatura. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity. 3, 1 (oct. 2016), 63–82. DOI:https://doi.org/10.17979/sportis.2017.3.1.1723.