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Davinia Martín Critikian
Universidad CEU San Pablo
Spain
https://orcid.org/0000-0002-6921-4707
Juan Enrique Gonzálvez Vallés
Universidad Complutense de Madrid
Spain
https://orcid.org/0000-0001-5127-7753
Mónica Viñarás Abad
Universidad Complutense de Madrid
Spain
https://orcid.org/0000-0001-8792-5927
José Jesús Vargas Delgado
Universidad Europea de Madrid
Spain
https://orcid.org/0000-0003-4109-611X
Vol. 26 No. 2 (2022), Monographic December 2022. Public Relations: praxis and theory, pages 78-96
DOI: https://doi.org/10.17979/redma.2022.26.2.9304
Submitted: Sep 25, 2022 Accepted: Nov 1, 2022 Published: Dec 16, 2022
How to Cite

Abstract

Corporate Social Responsibility (CSR) has been an integral part of university degrees in Advertising and Public Relations since these studies began fifty years ago. Training in this area now become more important than ever in the light of data from the Global Compact on the role of the Sustainable Development Goals in business. The main aim of this article is to examine the CSR training received by students of Advertising and
Public Relations and the opinion of students about a discipline that is designed to address the controversial impact of businesses and institutions on the planet. A quantitative study was carried out using a survey of first-and fourth- year students of the Bachelor’s degree in Advertising and Public Relations at three universities. SPSS software was used to process the data. One of the main conclusions drawn is that in the context in which we find ourselves and so close to the 2030 Agenda, changing the way CSR is taught and its impact on future professionals in the public relations sector is likely to become one of the priorities for degrees in Communication Studies

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