Andrade Torales Campos M, Marion Andreoli V. Coñecementos tradicionais e o papel da escola: Repensar a educación ambiental nas áreas protexidas brasileiras. Ambient Sustent [Internet]. 2015 Dec. 14 [cited 2024 May 4];02(020):1827-40. Available from: https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1701