[1]
A. L. de Oliveira Nepomuceno and M. I. Oliveira Araújo, “Tendencias de la investigación académica sobre currículo, educación ambiental y políticas públicas: el estado del arte en disertaciones y tesis de posgrado en universidades brasileñas, 2010 a 2014”, Ambient Sustent, vol. 02, no. 020, pp. 19–32, Dec. 2015.