TORALES CAMPOS, Marilia Andrade. Educação Ambiental na formação de professores: compromisso político- ideológico, social e pedagógico. AmbientalMENTEsustentable, [S. l.], v. 01, n. 015-016, p. 31–41, 2014. DOI: 10.17979/ams.2013.01.015-016.778. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2013.01.015-016.778. Acesso em: 22 jul. 2024.