Gómez-Parra, M.-E. «A través Del Espejo: Beneficios De Las Lesson Study Para Profesorado Y Alumnado De educación Obligatoria ». DIGILEC: Revista Internacional De Lenguas Y Culturas, vol. 8, diciembre de 2021, pp. 53-65, doi:10.17979/digilec.2021.8.0.8634.