Castro Alonso, V., Chao-Fernández, A. y Pérez-Crego, C. (2021) «Siguiendo las “reglas del juego”: la aleatoriedad e indeterminación como casilla de salida de la composición en el aula », DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas, 8, pp. 1–20. doi: 10.17979/digilec.2021.8.0.8633.