Serrano-Carranza, O.R. 2022. Obstáculos en el aprendizaje del francés: percepciones de los estudiantes de lenguas modernas (Universidad ECCI). DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas. 9, (dic. 2022), 217–238. DOI:https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9222.